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Wenn wir über PDA sprechen, sprechen wir auch immer über Anforderungen und darüber, diese möglichst umfänglich zu reduzieren, um das Nervensystem des Kindes zu stabilisieren.

»Ja, ja … Anforderungen, da haben wir schon alles reduziert. Unser Kind muss eigentlich gar nichts mehr. Aber trotzdem wird es nicht besser. Was soll ich denn noch machen? Wo sollen denn da noch welche sein?«

Diese und ähnliche Reaktionen sind total normal. Denn im täglichen Umgang werden wir selbst betriebsblind und sehen den berühmten Wald vor lauter Bäumen nicht mehr (rw).

In unserer Webinar-Reihe Ich sehe was, was du nicht siehst machen wir uns gemeinsam auf die Suche nach offensichtlichen und gut verdeckten Anforderungen und reflektieren, welche Rolle die Anforderungsvermeidung in welchem Zustand des eigenen Kindes aber auch bei uns Begleitpersonen jeweils spielt.

Und wer sind »wir«? Wir sind Kora Jünger und Anika Tipp, die Initiatorinnen der PDA Initiative und geschäftsführende Gesellschafterinnen der Brains in Mind gUG. Wir haben seit zweieinhalb Jahren 2.900 Familien in der PDA Initiative begleitet und nehmen uns täglich der Bedürfnisse und Nöte an, die Eltern jeden Tag kommunizieren.

Diese Webinar-Reihe ist dialogisch gestaltet, d.h. du kannst dich aktiv über den Chat oder auch mit Bild und Ton beteiligen. Diese Reihe ist sowohl für Newbies als auch Fortgeschrittene hilfreich.

Wir setzen unsere Webinar-Reihe zum Thema »Ich sehe was, was du nicht siehst« am 26.11.2025 im Kontext »Anforderungen in der Weihnachtszeit« fort:

Mittwoch, 26.11.2025 , 10:00 bis 11.30 Uhr
Ich sehe was, was du nichts siehst: Anforderungen in der Weihnachtszeit
90- minütiges Live-Webinar inkl. Aufzeichnung für 30 Tage für alle Ticketinhaber:innen.

Den Link zur Anmeldung findet ihr hier:

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Ich sehe was, was du nichts siehst:
Anforderungen in der Weihnachtszeit

Mittwoch, 26.11.2025 – 10:00 bis 11.30 Uhr

Ho ho ho … weihnachtet es schon sehr? Ist die Vor-Freude schon zum Vor-Stress geworden? Die schönste Zeit des Jahres ist leider für neurodiverse Familien oftmals die schlimmste Zeit. Denn kaum ein anderes Fest ist so extrem mit Erwartungen, Wünschen und Überraschungen aufgeladen. Bücher, Filme und das gesellschaftliche Selbstverständnis suggerieren das perfekte Bild von Familie, Gemeinschaft und Liebe … zusammen am Tisch und unter dem herrlich geschmückten Baum, das Kaminfeuer prasselt … und dein Kind hat einen Meltdown nach dem anderen? 

Wir schauen uns zusammen mit dir die Vorweihnachts- und die Weihnachtszeit an und decken gemeinsam die Anforderungen der schönsten Zeit des Jahres auf. Wir freuen uns auf den gemeinsamen Austausch!

90- minütiges Live-Webinar inkl. Aufzeichnung für 30 Tage für alle Ticketinhaber:innen.
Dieses Webinar veranstalten wir gegen Gebühr. Der Erlös kommt weiteren Projekten und Produkten von Brains in Mind gUG zugute. Vielen Dank für deine Unterstützung!

Den Link zur Anmeldung findet ihr hier:

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Ich sehe was, was du nichts siehst:
Anforderungen zu Silvester, Geburtstag & Co

Mittwoch, 17.12.2025 – 10:00 bis 11.30 Uhr

Prost und ein frohes Neues Jahr!!! Der Jahreswechsel bedeutet für viele Menschen einen Neustart. Neue Vorsätze, Ziele, Pläne … neue Erwartungen an sich selbst und an das Jahr und was es wohl bringen möge … eigentlich eine spannende, feierwürdige Zeit des Loslassens, der Reflexion und der Neuausrichtung. Doch nicht für alle Menschen bedeutet der Jahreswechsel Vorfreude auf das, was wohl kommen mag. Unsicherheit und Übergänge pflastern den Weg über die Datumsgrenze. Das neue Jahr bedeutet auch, dass alle anderen Feste des Jahres wieder anstehen: Die Geburtstage aller Familienmitglieder, Ostern und Co … Warum das besonders für unsere Kinder mitunter nicht nur Grund zur Freude ist, das diskutieren und reflektieren wir im gemeinsamen Austausch. Wir freuen uns auf euch!

90- minütiges Live-Webinar inkl. Aufzeichnung für 30 Tage für alle Ticketinhaber:innen.
Dieses Webinar veranstalten wir gegen Gebühr. Der Erlös kommt weiteren Projekten und Produkten von Brains in Mind gUG zugute. Vielen Dank für deine Unterstützung!

Den Link zur Anmeldung findet ihr hier:

Kostenlose PDA-Beratung

Liebe Eltern, wir machen uns immer wieder Gedanken, wie wir euch noch besser unterstützen können. Deshalb bieten wir – im Rahmen unserer gemeinnützigen Arbeit – dienstags von 9:30 bis 10:30 Uhr eine kostenlose Beratung rund um Neurodiversität mit dem Schwerpunkt Autismus, ADHS und PDA an.
Im Sinne der Peer-Education öffnen wir für max. 3 Teilnehmer:innen pro Termin einen virtuellen Raum, um über ihre aktuellen Herausforderungen zu sprechen.

Geleitet wird der Austausch von Anika Tipp, Mitgründerin der Brains in Mind gUG. Anika arbeitet systemisch und autismussensibel. Sie wird aus ihrem Erfahrungsschatz Impulse zu den aktuellen Themen geben. Bitte teile uns im Zuge der Anmeldung mit, welches Thema dir gerade am wichtigsten ist. Wir freuen uns, euch dieses Angebot machen zu können. Euer Team von Brains in Mind gUG

Hier geht’s zum Buchungskalender: https://scheduler.zoom.us/brains-in-mind-anika/peer-education

dGSF-Fachtag 3-2026

Ein Profil zwischen Problem und Lösung

Leitung: Anika Tipp, Brains in Mind gUG

Seit ein paar Jahren kursiert in Deutschland ein Begriff, der ein Verhalten beschreibt, bei dem alltägliche Anforderungen wie z. B. Anziehen, Zähneputzen, Essen, aber auch „schöne Dinge“ wie Verabredungen oder Ausflüge, unter großem Protest zunehmend und wiederkehrend vermieden werden: Pathological Demand Avoidance (PDA).

Der Begriff geht zurück auf Elisabeth Newson (1980), die in ihrer Forschung im Kontext von Autismus eine Gruppe von Kindern ausmachte, die sich mitunter vehement gegen Anforderungen zur Wehr setzte. Sie fand heraus, dass dies immer dann geschah, wenn die Kinder das Gefühl hatten, in ihrer Autonomie und Selbstbestimmung eingeschränkt zu werden.

Im englischsprachigen Raum wird PDA inzwischen gut angenommen. In Deutschland ist PDA fachwissenschaftlich umstritten. Im Alltag vieler Familien spielt es jedoch eine große Rolle und der Bedarf an Aufklärung, Psychoedukation und Unterstützung ist enorm. Herkömmliche pädagogische Methoden der Unterstützung helfen in den Familien häufig nicht, verschlimmern die Situation für die Familie sogar. Nicht selten sind Kindergarten- und Schulbesuch betroffen, sodass Schulabsentismus schnell Thema werden kann.

Dieser Fachtag bietet neben fachspezifischen Präsentationen auch die Möglichkeit, das neu erworbene Wissen in unterschiedlichen Übungseinheiten zu vertiefen. Ziel ist, eine neuroaffirmative Haltung in der Betreuung und Begleitung von neurodiversen Familien mit PDA-Profil anzustoßen, sodass Anforderungsvermeidung kein Problem mehr sein muss.

Termin

Samstag, 11.04.2026, 9:00–16:30 Uhr

Teilnahmegebühr

Normalpreis: 140 Euro
Frühbucher (bis 11.01.2026) / DGSF-Mitglieder / Huckepack: 125 Euro/Person
Weitere Informationen und Buchung: www.koelner-verein.de/fachtage/ft-3-26-pda